Archiwa tagu: matura

Biblioteka też może być innowacyjna!

mm_WMMWB_banner500x500-2_nasze

„Wypożycz MegaMatmę w bibliotece” to innowacyjny projekt skierowany do wszystkich bibliotek w Polsce: publicznych, pedagogicznych, akademickich, społecznych i szkolnych.

Projekt ma na celu:
1. podniesienie efektywności nauczania matematyki na wszystkich etapach edukacji,
2. wdrożenie innowacyjnych form nauczania matematyki, jak komputer z internetem,
3. pomoc dla uczniów niepełnosprawnych, którzy dzięki internetowi mają możliwość nauki na odległość,
4. integrację lokalnej społeczności, poprzez wzajemną pomoc w nauce matematyki w bibliotece,
5. upowszechnienie społecznej i edukacyjnej wartości bibliotek w lokalnych środowiskach.

Zapraszamy biblioteki do udziału w projekcie „Wypożycz MegaMatmę w bibliotece”.

Więcej informacji dostępne się na stronie
http://www.megamatma.pl/kacik-mm/biblioteki/wypozycz/jak-wypozyczac-megamatme

 

Więcej, więcej i jeszcze więcej!

Jak dobrze, że MegaMatma jest w internecie! Dobrze, że nie podejmujemy się wydrukować naszych wszystkich treści. Obrońcy przyrody, by powiesili nas na „suchej gałęzi”, za niszczenie drzew na produkcję ton papieru. Na szczęście mamy internet, który przynajmniej na razie, nie pęka w szwach i możemy dokładać dla Was: nowe treści, zadania, klasówki i testy.

http://www.wordle.net

http://www.wordle.net

Lista poniżej to efekt ostatnich dwóch miesięcy 🙂
Efekt pracy autorów, recenzenta i kilku osób w biurze, którzy siedzą przed monitorami i tworzą dla Was e-zasoby MegaMatma.pl.
Zatem korzystajcie, uczcie się i zapominajcie, że matematyka to problem!

Ponadgimnazjalna:

T/L/1.2K/L/1.2;  T/L/4.9K/L/4.9;  Artykuł L/4.9;  T/L/4.14, K/L/4.14;  T/L/12.1, K/L/12.1;  Artykuł L/12.1;  T/L/12.5, K/L/12.5;

Gimnazjum:

T/G/1.7, K/G/1.7;  Artykuł G/1.7;  T/G/2.2, K/G/2.2;  T/G/2.3, K/G/2.3;  T/G/2.3.2, K/G/2.3.2; T/G/2.5, K/G/2.5;  T/G/2.6, K/G/2.6;  T/G/3.2, K/G/3.2;  T/G/4.5, K/G/4.5;  T/G/6.6, K/G/6.6;  T/G/6.7, K/G/6.7;  T/G/8.1, K/G/8.1;  Artykuł G/8.1;  T/G/8.2, K/G/8.2;  Artykuł G/8.2;  T/G/9.1-9.2, K/G/9.1-9.2;  T/G/9.3, K/G/9.3;  T/G/10.3, K/G/10.3;  T/G/11.2-11.3, K/G/11.2-11.3; T/G/11.12, K/G/11.12;  T/G/11.12.2, K/G/11.12.;  T/G/11.13, K/G/11.13;  T/G/11.14, K/G/11.14;  T/G/11.16, K/G/11.16;  T/G/11.17, K/G/11.17;  T/G/11.18, K/G/11.18;  T/G/11.19, K/G/11.19;  T/G/11.22, K/G/11.22;  T/G/11.23, K/G/11.23;  Artykuł G/11.29;

Podstawówka:

T/SP/1.6;  T/SP/1.7, K/SP/1.7;  T/SP/1.8, K/SP/1.8;  T/SP/5.2, K/SP/5.2;  T/SP/6.1, K/SP/6.1;  T/SP/8.4, K/SP/8.4; T/SP/8.5, K/SP/8.5; T/SP/8.6, K/SP/8.6; T/SP/8.7, K/SP/8.7; T/SP/9.1, K/SP/9.1;  T/SP/9.4, T/SP/9.4.2;  T/SP/11.1, K/SP/11.1;  T/SP/12.1, K/SP/12.1.

 

Webinarium nie tylko dla bibliotek

Zachęcamy do obejrzenia archiwalnego webinarium „MegaMatma uczy w bibliotece”.
Podczas webinarium:

  • przedstawiamy projekt „MegaMatma uczy w bibliotece” – pokazujemy, kto już w nim uczestniczy, kto może dołączyć i na jakich zasadach;
  • przyglądamy się serwisowi megamatma.pl – co zawiera, w jaki sposób można z niego skorzystać, do kogo jest skierowany;
  • opowiadamy, jak może wyglądać nauka matematyki w bibliotece – jak zorganizować zajęcia, z kim nawiązać współpracę;
  • podpowiadamy, w jaki sposób promować naukę matematyki wśród dzieci i młodzieży;
  • pokazujemy, co dzięki udostępnianiu serwisu megamatma.pl może zyskać biblioteka.

[ PREZENTUJĄCY ]
Dorota Gawrońska – Popa, prezeska firmy MegaWiedza, która udostępnia serwis megmatma.pl bibliotekom publicznym,
Joanna Patej, Dyrektorka Gminnej Biblioteki Publicznej w Wielkiej Wsi, która oferuje naukę matematyki swoim użytkownikom.

[ PROWADZĄCY ]
Małgorzata Dąbrowska – specjalistka ds. komunikacji i rzecznictwa, Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego

[ MATERIAŁY ]
Obejrzyj nagranie. Czas trwania: 54 minuty

[ DODATKOWE MATERIAŁY]
Informacje o projekcie „MegaMatma uczy w bibliotece”

Projekt „MegaMatma uczy w bibliotece” to inicjatywa firmy MegaWiedza, która we współpracy z Fundacją Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego oferuje wszystkim bibliotekom publicznym w Polsce bezpłatny dostęp do serwisu megamatma.pl do marca 2015 roku. Obecnie w projekcie bierze udział już ponad 500 placówek bibliotecznych. I wciąż mogą dołączać kolejne – wystarczy jeśli biblioteka posiada przynajmniej jeden komputer z dostępem do Internetu, przeznaczony do korzystania przez użytkowników.
http://www.biblioteki.org/pl/megamatma_uczy_w_bibliotece/o_projekcie
http://www.megamatma.pl/kacik-mm/biblioteki/bibliotekarz/opis_projektu

Wykaz dokumentów i materiałów niezbędnych i przydatnych do uczestniczenia w projekcie:
http://www.megamatma.pl/kacik-mm/biblioteki/bibliotekarz/dokumenty

Film promujący projekt:

Mapa bibliotek już uczestniczących w projekcie:
http://www.megamatma.pl/kacik-mm/biblioteki/klient/mapa-bibliotek

[CZAT]
Zapis czatu z webinarium zawierający m.in. ciekawe pomysły związane z realizacją projektu, np.:

Ważne jest nastawienie nauczycieli bo jeśli oni się nie włączą, to my nie jesteśmy w stanie zachęcić dzieci do dodatkowej nauki.
Wrzesień też będzie dobrym miesiącem, aby rozdać ulotki na zebraniach rodziców w szkole.
W Twardogórze nauczycielka kółka matematycznego prowadziła zajęcia.
Nieważne czy biblioteka jest w szkole. Jak w bibliotece jest fajna atmosfera to dzieci chętnie przychodzą. Można też premiować opornych dodatkowymi 15 minutami gry na komputerze. U nas dzieci mogą grać tylko pół godziny.
Może też oferować program uczniom szkół średnich, studentom, bo oni często nie wiedzą że coś takiego istnieje. Jak przychodzą po książkę, reklama w rozmowie indywidualnej.
Trudność rozmowy z dyrektorem jest taka, że dyrektor ma tyle obowiązków, że może traktować naszą propozycję, jako dodatkowy kłopot. Polecam rozmowy z matematykami.

Próbny egzamin gimnazjalny z matematyki w Nowym Tomyślu

megamatma_NT_4W dniu dzisiejszym o godz. 9 tej w Gimnazjum im. Feliksa Szołdrskiego w Nowym Tomyślu odbył się próbny egzamin gimnazjalny z matematki na iPadach.

W III e-klasie, która uczestniczy w programie „Szkoła z MegaMatmą”, uczniowie pisali specjalnie przygotowany arkusz egzaminacyjny z nowymi autorskimi zadaniami, wcześniej niepublikowanymi na stronie MegaMatma. Arkusz zawiera 23 zadania z matematyki, w tym 20 zamkniętych i 3 otwarte. Wyniki i odpowiedzi młodzież wysłała on-line na adres mailowy nauczycielki. Egzamin został przeprowadzony na iPadach przez Internet.

MegaMatma o godzinie 12 tej opublikowała prawidłowe rozwiązania wszystkich zadań, i od tej pory arkusz jest dostępny dla wszystkich użytkowników MM.

Zapraszamy nowoczesne szkoły i nauczycieli matematyki do przystąpienia do programu „Szkoła z MegaMatmą” 😉

 

Tales rozszerzony (R)

RozszmatCzerwerzyliśmy nasze tematy o „rozszerzonego Talesa” 😉

Na poważnie! W MegaMatmie wszystkie artykuły są zgodne z nową podstawą programową z matematyki i recenzowane przez rzeczoznawcę MEN. „Zgodne z podstawą” nie znaczy, że wyczerpują tylko minimum tej podstawy.

Przeciwnie!

Każdy artykuł to „podstawa” + duuużo więcej. Dodatkowo serwis zawiera dziesiątki artykułów i zadań z poziomu rozszerzonego (R), które przygotowują do matury na poziomie rozszerzonym. Właśnie wzbogaciliśmy dział Planimetria o temat Twierdzenie Talesa i twierdzenie odwrotne (R).

Zachęcamy do analizy ciekawych zadań i dowodów twierdzeń (R).

Nowości w MM! Artykuł do matury-Czworokąt opisany i wpisany w okrąg. (R)

E-zasoby MegaMatma.pl wzbogaciły się o nowy bardzo obszerny (dla osób z dostępem płatnym) temat z matematyki na poziom rozszerzony.

Planimetria / Czworokąt wpisany w okrąg i czworokąt opisany na okręgu (R).

Już niebawem klasówka i test z tego samego zakresu materiału.

Zapraszamy do nauki z MegaMatma.pl 😉

Finaliści wybrani ;)

plakat MegaMatma uczy w bibliotece

Dziękujemy wszystkim zainteresowanym bibliotekom publicznym w Polsce, które wyraziły chęć uczestniczenia (a zgłoszeń była moc ;)) w pilotażowym projekcie MegaMatma uczy w bibliotece. 

Spośród wszystkich zgłoszeń, nasz partner Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego (FRSI), wyłoniła 30 bibliotek publicznych z całej Polski. Lista zwycięskich bibliotek, oraz wspaniałe pomysły na wykorzystanie MegaMatmy w bibliotece znajdują się tutaj

W powyższych bibliotekach MegaMatma udostępni bezpłatnie e-zasoby naszego serwisu na każde stanowisko komputerowe w bibliotece.

Tym samym ogłaszamy, że zabieramy się do intensywnej współpracy z bibliotekami publicznymi w Polsce 😉

Rozwiązywanie równań i nierówności z funkcjami trygonometrycznymi

Pula testów z trygonometrii powiększyła się o kolejny zestaw do tematu

„Funkcje trygonometryczne argumentu rzeczywistego – poziom rozszerzony (R).

Wykresy funkcji trygonometrycznych. Wykresy ze skalą.

Nierówności trygonometryczne”

test + klasówka

Przed przystąpieniem do testu polecamy przeczytać artykuł dotyczący tego tematu.

Dział Stereometrii w średniej wzbogacony o klasówkę i test.

Rozpoczynamy uzupełnianie tematów ze Stereometrii dla szkoły ponadgimnazjalnej. Na początek trochę teorii wprowadzającej:

„W graniastosłupie i ostrosłupie kąty między krawędziami, kąt miedzy krawędzią a przekątną graniastosłupa. Miary kątów między odcinkami.”

Temat obszerny zatem przedstawiamy go w dwóch częściach:

I część  i  II część. Do tego tematu jak zawsze  klasówka + test.

Kolejna porcja z trygonometrii na poziomie roszerzonym (R).

Powiększyliśmy dla Was nasze zasoby materiałów o kolejny zestaw. Tym razem adresujemy go dla uczniów szkół średnich, zdających maturę na poziomie rozszerzonym.

„Okresowość funkcji trygonometrycznych. Reguła pozwalająca zastąpić funkcje trygonometryczne kąta dowolnego funkcjami kąta ostrego (reguła wzorów redukcyjnych). Równania trygonometryczne.”

 Zestaw: klasówka+test

Zanim zaczniecie rozwiązywać klasówki, przypomnijcie sobie wiadomości z tego tematu!